Los alumnos del Fray Luis y las TICS

Este es el resultado final del vídeo de la igualdad de género. Tiene una duración de 1 minuto y 43 segundos. El montaje ha sido realizado con la aplicación VideoShow. Espero que cumpla con las expectativas :) Resultado final: Vídeo de la Igualdad de Género Revisando el vídeo, me he dado cuenta de que tiene un par de faltas de ortografía: +En algunas oraciones interrogativas y exclamativas, se han omitido los símbolos iniciales (¿), (¡). +En una de las últimas frases, se ha escrito una palabra mal, si en vez de su. Lamento que se me hayan pasado al realizar el vídeo, pero he creído conveniente corregirlas ahora, en vez de dejarlas. Espero que lo hayáis disfrutado :D

He realizado dos vídeos con diferentes estilos: Stop motion y dibujo (mediante FlipaClip). Video 1: FlipaClip : Se que dibujo bastante mal, pero supongo que la intención es lo que cuenta. Además en mi opinión se capta la idea y, aunque es bastante corto, tiene bastante trabajo detrás. Video 2: StopMotion : Su duración es adecuada y, aunque es bastante simple, representa de una buena forma la situación que se vive hoy en día

El audio ha consistido en la grabación de la pista Parallel, de Ross Bugden. No se si podría contar como audio, pero ha sido el usado en el vídeo final. De la pista grabada, se ha utilizado del minuto 1:02 en adelante. Parallel- Ross Bugden

Fotos, antes y después: Antes:  Foto 1, antes Después:  Foto 1, después Antes:  Foto 2, antes Después:  Foto 2, después Antes:  Foto 3, antes Después:  Foto 3, después Las fotos han sido tomadas y editadas inicialmente por Mario González Hernández, mi trabajo ha consistido en aplicar una segunda edición a estas fotografías.

Tenemos que realizar un pequeño vídeo sobre la igualdad de género, de aproximadamente 2 minutos.  Esta es la idea del guión que va a tener el vídeo: En la primera escena, una mujer va caminando por la calle; va con miedo ya que un desconocido bastante corpulento la lleva siguiendo desde hace bastante tiempo. Se acerca a otro desconocido, fingiendo conocerle para que la ayude de forma disimulada. El desconocido comprende lo que ocurre y acompaña a la mujer a su destino; para que esté segura. En la segunda escena; otra mujer distinta se encuentra en su casa con su hijo pequeño, que está distraído jugando, mientras ella está cocinando. Al poco, entra su marido en la casa, borracho y gritando. Insulta a la mujer y la pega; todo esto delante de su hijo. En la tercera escena, unos niños están jugando (un niño y una niña). La niña le presta al niño su juego de cocinitas y su muñeca; el niño comienza a jugar con ellas y le da a la niña sus coches de carreras. En la cuarta escena, un h...

Este es mi primer Stop Motion; es un poco simple pero mi imaginación no da para mucho. Dancing buddies La canción usada se trata de  Crystal Dolphin , de Englewood.

Genially:  Protección de la intimidad Prezi:  Contraseñas seguras

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Actividad 1: 1. ¿Qué cálculos se pueden hacer con un ábaco? Con un ábaco se pueden hacer operaciones como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, potencias y raíces cuadradas. 2. Nombra las 2 calculadoras mecánicas que hemos visto en el tema. ¿Qué operaciones se podían hacer con ellas? ¿En qué se basaba su funcionamiento? La primera calculadora mecánica dada en el tema es la Máquina Aritmética (también llamada Pascalina ), desarrollada por el físico y matemático francés Blas Pascal en 1642. En esta calculadora mecánica se podían realizar sumas y restas; el funcionamiento de esta se basaba en un sistema de ruedas dentadas. La segunda calculadora mecánica dada en el tema es la Máquina Universal , una mejora de la máquina de Pascal realizada por el barón Gottfred Leibniz en 1671. Esta calculadora mecánica podía realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, cuyo funcionamiento está basado en un tambor de dientes desiguales. 3. ¿Qué características tení...

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hemos creado una aplicación llamada  Hola Mundo , en la que un robot Android te saluda diciendo "Hola Mundo" --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. Saca tu actividad de Google. Haz un pantallazo y mételo en tu blog. My Activity 2.Encuentra la página donde aparece la siguiente frase: "la Junta de Obras del Patronato de Formación  Profesional aprueba un presupuesto de 150.000 pesetas". Escribe en el blog las instrucciones. En primer lugar debes escribir la frase que quieres buscar entre comillas ("), ya que Google buscará paginas web en las que aparezca la frase exacta. La primera pagina que te aparece es del  IES. Martínez Zuribarri , en la cual aparece la frase exacta en negrita bajo el nombre de la página web. Te mates en esa pagina web y buscas dentro de ella la oración a buscar. 3. Busca el Reglamento de Régimen Interno del centro directamente, sabiendo que la url del centro es https://iesfrayluisdeleon.centros.educa.jcyl.es/. Escribe en el blog las instrucciones. Para encontrar algo dentro de una página web, lo mas sencillos es usar site:; por ejemplo, para buscar el Reglamento de Régimen I...